category[資訊]比賽通知

誠品咖啡Eslite Café專用紙杯設計比賽

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cup20open.jpg

廣義的「喝杯咖啡」,
是沉澱、思考、充電、交流、放鬆、紓壓的「時間與空間」


誠品咖啡認為紙杯可以
不只是容器
不只是用過即丟的配角
可以是一首詩
可以是一個意想不到的創意
可以是一張說著故事的照片
可以是傳遞思想、文化的載體
誠品咖啡
給您一只紙杯作為舞台
展示您的創意

◎詳細網站資訊

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category[生活]老師的吃喝玩樂

蔡明亮的「臉」...

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昨天看了臉....

↓下面影片小高一勿點


其實雖然不是高分,但其實也許是之前自我消毒太嚴重,
看完反而覺得....還OK啊
(不過中途一直很想拿遙控器快轉),
不要把他當電影~而把他當作當代藝術的表演行動
結果很直接的看到很多"明顯的隱晦"...
總覺得這種形式的作品....總是太明白的宣洩創作者的發洩
卻不太管觀者能消化多少

不過剛剛看了BBS電影版,
一個人(juotung)的心得~
突然小小矛塞頓開(不過當代藝術maybe也不是這樣解讀啦),但是釋懷許多:
<請點開閱讀>

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category[教學]美術與藝術生活

[教學分享]不只是爆破!不只是蔡國強!當代藝術介入場域

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之前有老師詢問10/20誠品研習的PPT
紫德老師在此班門弄斧的獻醜了捏

category[資訊]展覽訊息

[展覽]睡午覺的時候 偷開的牽牛花

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今年初也有特別跑去青森美術館
很漂亮的建築
MOT在學校附近~感覺如果展覽不錯~
不知道11/3~8的文組般高三孩子會不會想去^^




創作跨足建築與藝術的國際知名日本建築大師-青木淳,
受MOT生活概念館之邀,
將首次在台策劃「睡午覺的時候 偷開的牽牛花」個人裝置藝術展覽,
展期:10/26~11/8,地點則在MOT CASA 天童木工館。

aoki.jpg

aoki2.jpg

青木淳,建築師。
東京大学大学院碩士課程 (建築学)畢業後‚服務於磯崎新工作室。
當初抱著「只要是有趣的事皆來者不拒」的心態,
於1991年成立了青木淳建築計劃事務所。
誠如事務所成立宗旨,
建築作品範圍橫跨住宅、公共建築及代表商業設施的ㄧ系列LV旗艦店等等
非常具有多樣化的特質。
泳池設施 «遊水館» (1993年) 完成後,
導引出今後ㄧ連串案件的主題,
包括曾獲日本建築學會作品賞的 «瀉博物館»(1997年),
持續延伸到之後完成的«青森縣立美術館»(2005年竣工、2006年7月開館)。

如«U bis»作品中展現出身為一個藝術家的另一面創造性,
除了建築,青木淳對於藝術領域的執著也從未間斷。
繼今年夏天青木淳於東京TARO NASU GALLERY的「Midsummer Plants」展覽結束後,
這場充滿夏日情境與城市氣息展覽將延伸至台北時尚街頭,
於日前開幕的台灣首家日本設計家具專門店
MOT/CASA天童木工館作為首場跨國演出的舞台。

透過「睡午覺的時候 偷開的牽牛花」裝置藝術展,
青木淳試圖探討人類於都市生活中
無停歇地無機性與有機性、記號性與反記號性、黑暗與光明的交錯對照之衝突產生,
進而造就一種城市中熱鬧喧囂和悄然無聲的並存世界。
除了親自訪台為展覽開幕,
忠泰建築文化藝術基金會也特地舉辦
「青木淳的世界-從他的第一件作品到最近的作品」超過八百人的大型演講,
提供與青木淳近距離分享其不受限的創作思維、細膩的城市觀察經驗的難得機會。

樂多文創

category未分類

你看見的不一定是真理,真理不一定看得到

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最近上課有很明顯的失落感
其實也不是不知道把這些失落感念出來
其實彼此都會厭煩
不過......MAYBE是一種.......我想是著急吧


被刮分的課時間總是很短
心中卻有很多很想講的
卻覺得大家在微笑聽課中
似乎沒有聽的真正重要的那部分

當我說我走嚴肅路線時
大家總是一笑置之
恩....
想傳達的嚴肅
是清送聊天中希望你想的那些

其實熟悉彼此的我們應該知道
紫德老師是最不在乎"作業"的
那麼本週的練習是要做甚麼呢
我想是希望大家真正去

觀察別人、批評別人
總是非常容易的
但是自己是不是真的能跳脫我們認為別人愚昧的框框時
其實是值得深思的

把嚴肅的事情做得很歡樂,是一種技巧
把歡樂的事情卻做的嚴肅,我想是種失敗吧

不知道大家能不能聽懂
不過~請讓我們用嚴謹的想法
來創作無邊無際歡樂的作業唷!
category[教學]美術與藝術生活

最近不錯的展覽(建築篇) 10/06

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青木淳專題演講
主講:青木淳 Jun Aoki 建築師
日期:2009.10.25 (星期日)
時間:14:00-16:00 (13:10入場)
地點:台灣中油大樓國光廳(台北市信義區松仁路3號,捷運市府站3號出口)
>>索票方式
請下載報名表填寫資料完成後,寄至 JFAA@jut-arts.org.tw,
註明「報名青木淳專題演講」,待工作人員回覆確認即完成報名。

SKETCH UP! 台灣當代建築師手繪稿聯展
一支筆擺動勾勒一棟建築, 一張紙展開成就一座城市
主辦單位:archicake
協辦單位:台北市文化局, 華山1914, archifield
贊助單位:樹火紙博物館, 三葉蟲咖啡, 學校咖啡館, 田園城市文化事業
策展人:鍾秉宏, 王耀邦
展覽日期:2009年10月5日~2009年11月20日
     週一~週四展覽時間:13h00-21h00
     週五~週日展覽時間:10h00-21h00
展覽地點:華山1914創意園區中4B館(台北市八德路一段1號)
開幕活動:2009/10/11(sun) 14h00
參展建築師:
何以立、阮慶岳、林洲民、林憲慶、邱文傑、
姜樂靜、孫德鴻、徐純一、張淑征、曾成德+盧澤彥、
曾瑋、黃聲遠、廖偉立、劉國滄、潘冀、鄭榮裕、
簡學義、蘇重威 (依筆畫順序)

講座:2009年10月11日(週日) 15h30
     從手到電腦的距離 by 顏忠賢x詹偉雄
   2009年10月17日(週六) 14h30
     Envision / 圖 by 曾成德
   2009年10月24日(週六) 14h30
     文化創意產業中的建築創作實踐歷程 by 林洲民
   2009年11月1日(週日) 14h30
     工地上長大的孩子 by 黃聲遠
   2009年11月14日(週六) 14h30
     設計的源頭- 設計師的黑箱作業 by 施植明
category[教學]美術與藝術生活

[轉貼]十大名過於實與實過於名的建築師

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在PTT建築板看到的

這是一個建築BLOG針對300個建築從業人員(Blog reader & Twitter followers)所做的調查

名過於實前三名 ^^a
1. Zaha Hadid
 之前介紹過香奈兒行動建築展的設計師
2. Frank Gehry
 畢爾包古根漢建築師捏
3. Daniel Liebskind
 李伯斯金。。。。他的光不錯啊
紫德老師碎碎念:這個評比好像不太愛解構主義的建築師捏


實過於名前三名 ^^
1. 伊東豊雄
 我覺得他真的是很有想法說
 當然不是說他的建築都很棒啦......←很難愛台中歌劇院
 日本要蓋伊東豐雄建築紀念館捏
2. Peter Zumthor
 跟他不太熟~不過他是2009年普立茲建築獎得主說
 這裡有介紹
3. Bjarke Ingels
 這個更不熟,不過搜尋看到他是2010上海世博丹麥館的設計師喔
 這裡看的到
 而且話說還滿帥
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[轉貼]飛行船與海底化石

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滿巧的,之前上課老師也曾經把兩部放在一起聊唷^^
不過看起來作者比較喜歡飛起來的UP


原文出處


【電影觀點】飛行船與海底化石——《天外奇蹟》和《積木之屋》中的房屋



文 / 曾芷筠

(編按:自本期開始專欄將進行為期三週(225-227期)的系列專題「房子」,在選片與構思的過程,卻意外的串連起幾個最當紅的動畫製作──皮克斯動畫、宮崎駿動畫和迪士尼動畫。我們開始去追憶曾經閱覽過的動畫和其中的房子,房舍隨著片中劇情推演,在風景畫中一隅即使無法成為樞紐,卻也逐漸擔負起大時空下內外的仲介與展露氣質氛圍的精神地標。

因此我們不免遐想房子在動畫中分別給予片中人物什麼樣的力量,在劇情上對主題的輔助和整體空間互動的主從關係?我們更不免遐想在影像書寫的同時,動畫構築起的視覺空間,如何進而產生某種連結,那如夢的仙境或禁錮與負荷的場所是怎麼樣喚起觀眾的情感,以及我們未來(可能許多年後)仍清晰可辨的記憶?而異想式的新房舍型式與機能性又透露出人性的奢望與渴求?在充滿好奇與疑惑下,期待在本專題告一段落後,我們逐漸釐清、整理出一條脈絡,發現動畫中房子的語境內涵。)


今年的皮克斯(Pixar)3D動畫長片《天外奇蹟》(Up)和日本製作、獲得奧斯卡最佳動畫短片的《積木之屋》(La Maison en Petites Cubes)不約而同地以老先生作為主角、以房屋作為敘事主軸 (甚至是另一個主角),感傷懷舊的基調之中,卻反而讓人感受到成長、鼓舞振奮的力量。這一切都必須從年輕時白手起家的「房屋」這個原點說起。如果《積木之屋》的房子是層層沉積於水底的過往生活和美好回憶,值得再三回味;那麼《天外奇蹟》的房子則是迎風飛起的熱氣球,把沉重不堪的過去和無法實現的承諾,統統化為輕盈的風景。

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category[教學]美術與藝術生活

給去年一樂的參賽孩子

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恭喜章魚人跟剋強強得獎了
其他組也很棒的

不過好像也從老師出國前幫大家統整完
大家就沒有消息(也不知道當天還好嗎....) 唉

不過比賽單位有來函要妳們的英文資料和在學證明
就麻煩大家...周一放學前來教務處找老師吧


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一樂比賽的檔案請自行下載燒成光碟

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請記得解壓縮後要在把PPT也加入資料夾中
然後燒成光碟

周五前要再看一次比賽規定
看甚麼時候連絡、報到
不要太緊張~
加油喔:)


紫德



--------
PS.怡安老師其實是協助幫大家印海報~妳們要記得跟怡安老師說一聲謝謝啊...


GBM
剋強強
章魚人


category[碎碎念]老師隨便寫

蹦蹦跳跳的紫德新訊息(鍋蓋準備好ing)

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恩....說話前我先把鍋蓋頂好啦(蹲)

恩恩恩恩恩......
就是啊......................



我有回去報名中山啦


雖然之前考別間代課也都有過
不過......
從哪邊悶~就要從哪邊放吧(有這句話嗎<抓頭^^a>)

大概是上上週吧
就是從我po了上篇無敵無敵無敵無敵無敵黑暗的那篇開始
我就從谷底自己爬升了說(怎麼說的很像股市^^a)

美術、藝術生活、生科的缺其實真的少的可憐啦 (1+1)
今年北部的美術缺大概就是建中
然後是大同高中的美芳老師考上
(人家是超級資深的美術科學科中心老師捏>///<|||)
然後在七月初考大同時~
紫德老師也是在一邊忙中山高瞻高雄比賽的海報....一邊愰愰不安的啃書
雖然後來沒考上T___T
不過居然也能在百位考生中拿到備一
大概是從這時我開始檢討的吧
如果我都只是差一些差一些~
為什麼我要把時間拿來悶~
然後被一堆哩哩摳摳的事情壓的死死的呢

然後是上周一吧
跟某校外老師開會~(驚~我也能寫xxx了捏←消音)
突然有種撥雲見日了感覺

對啊~
我最喜歡的就是教書
就是那種研究、分享、互動....
中山曾經給我最大的歡樂就是這些
我卻從一個友誼的變動開始越來越悶
悶到明明知道周圍99%的人都是好的
卻被那1%的苦悶壓的死死的

曾經啊
拼命想離開難過的那些事情~
卻發現其實我其實是想逃避那些難過

然後~
其實我沒有那麼好難過的啊

考X成的時候
其實我真的是放的很鬆~就像平常的紫德老師一樣試教
我覺得是自己很滿意的一次
(結果也很感謝評審的肯定啦)

下週其實雖然是重回中山考試
不過心情還是小有壓力啦
(藝術生活是這次中山最多人報名的科目說)
希望下學期大家還是能看到紫德老師在那邊奔來跑去啦

PS.又開始寫很多教材了(翻滾^o^)

category[碎碎念]老師隨便寫

這篇不是給孩子們看的唷(只是想找地方發洩一下)

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category[教學]生活科技

.....除了主動聯繫的同學外~其他老師就不聯絡了(7/4)

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category[碎碎念]老師隨便寫

孤家寡人的悲哀啊啊啊啊.....(蹲)

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哥哥又要去日本了~(話說他上上週才回來說)
這次要帶GF去~
因為超級匆促(周五晚上決定下週二行程@@)
我就變成緊急票務訂房中心+排路線員
結果今年的票真是越看越悶啊.....

話說因為H1N1+不景氣
最近機票都在促銷
不過過分的是.........

>___< 為什麼日空&日本航空都規定要雙人同進同出啊.........
(異常覬覦日本航空這次特惠居然有"月票"....我好想要去日本超過半個月喔....)

高三畢業的可愛孩子~有人要跟我湊嗎....

我好想再去直島翻滾喔.........


哭哭
category[資訊]展覽訊息

最近有興趣 / 預定參加的講座課程^^

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展覽:北美館---「世外桃源:龐畢度中心收藏展」
   台北當代藝術館---【無中生有:書法|符號|空間】

6/18(四)。活用五感,掌握知識生產祕技(信義誠品3F 8:00~9:00)
6/24(三)。誠品講堂:建築是天堂的預言---論建築師的字典(已報名)
6/26(五)。誠品講堂:珍‧奧斯汀的戀愛教室

category[教學]美術與藝術生活

972高一美術期末作業點閱

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Dear 可愛的高一孩子
半學期的高一美術一眨眼就過去了
又到了收作業的時候唷
來點點你的作業吧(扭)

。美術手札封面、封底、隔頁(作品與筆記)
。小牛彩繪的情境攝影(自己戶外拍的)
 小牛主題介紹
。三次展演的心得
 (50字以上,其中一次可以是休閒展演如:電影、成發、CWTO…)
。樂班、群班貼上《誠品設計之旅‧大地遊戲學習單》
 (要寫上設計觀賞小心得)
category[教學]美術與藝術生活

大推薦:《建築‧雕塑大師 --- 林瓔》

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中天綜合台
06/20 (日) 21:00~21:30 林 櫻<上>
06/20 (日) 21:30~22:00 林 櫻<下>


林瓔
"我相信最原始的靈感,修改,只會使它流失原始的魅力..."
林瓔1959年出生在俄亥俄州雅典城,
學術化的家庭教育背景,以及山林間的靜謚與美景,
都深深影響著她的人生觀。
在越戰紀念碑落成的十週年活動,
這個當年備受爭議與挑戰的作品,
受到了政府、越戰軍人及家屬以及社會各界的一致肯定… 。


似乎沒有試可以考的情況,
又開始無聊想做新教材(自虐狂+工作狂 ^^a)
想到學期末就想做的華人建築(景觀雕塑?)家---林瓔
沒想到居然搜尋到周日要播他的特集的消息
(趕快去修我的DVD錄影機@@)
推薦已經申請上的孩子唷
(高一應該都要瘋狂唸期末考吧^^)

About 林瓔 ~
他的姑姑是林徽音(也是建築師唷)
爸爸媽媽都是陶藝家+詩人
高中畢業跑去北歐修”死亡學”
大學進入耶魯建築系
卻”不巧”在大一就得到越戰紀念碑優勝
沒有老師再指導他
造就他在結構外更濃濃想法的作品風格

用不巧形容~大概是因為…
我覺得越戰紀念碑得獎
對林瓔來說~應該是幸也不幸
如同有篇報導說的:
-------------------------------------------------------
林瓔越戰紀念碑得獎時,反對聲浪排山倒海而來,
自以為是越戰老兵和守舊頑固的保守派群起圍攻林瓔,
甚至以種族歧視字眼「亞洲佬」(gook)罵她,
他們都看不懂林瓔的設計圖,
主辦紀念碑競圖的越戰退伍軍人協會背叛她,
在紀念碑旁另加三個越戰軍人雕像和美國國旗,
設計軍人雕像的菲特烈.哈特(紀念碑設計圖得第三名)獲三十萬元酬勞,
林瓔只得二萬元,哈特還帶老婆去咆哮林瓔。
保守派的德州大富翁裴洛(一九九二年競選總統)、
尼克森的講稿撰述人派德.布坎南
和小說家湯姆.伍夫等人大罵「亞裔女子」林瓔。
幸好華盛頓郵報的建築評論家艾卡特
和他的朋友茱迪絲.馬丁為林瓔仗義執言,
以專家的立場嚴厲反駁保守派和越戰老兵,
但林瓔的心裡已受到巨大的傷害,
她很少再去華府看她的越戰紀念碑。

林瓔說她當初設計紀念碑時,刻意不去研究越南史和越戰史,
也不從亞裔的觀點去思考,同時也不把越戰當成一場悲劇,
而是從「死亡也是一種榮耀」的角度出發,
又以不貿然破壞華府廣場的自然環境為原則,
紀念碑向地下延伸,黑大理石碑刻上陣亡人員名字。
幾乎所有的建築與藝術評論家都同意,
林瓔創造了前無古人的紀念碑設計風格,
為紀念碑的設計立下了他人難以企及的商標,
她的「越戰紀念碑」已成為藝術史上不朽的標誌。
梁啟超曾以「清水出芙蓉,天然去雕飾」這句話
送給兒子梁思成和媳婦林徽音,
其實這句話亦可轉送給林瓔。
-------------------------------------------------------
category[教學]美術與藝術生活

三和謝師宴的訪問影片(含少爺一枚)

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category[碎碎念]老師隨便寫

我是也拼命寫功課+唸書的紫德老師

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話說最近大家都在辦謝師宴(翻滾)
開始的第一場是和班跟信班吧
然後我發現咧................哭點太低的人是不是不適合參加啊.....

←覺得自己好像活生生嚇到人(劉天民老師?)也嚇到自己的紫德老師<抓頭>

上週四被約談開導(>__<)...大家都要我放輕鬆點
主任說:你不能每次到5月就情緒↓
不過啊....假裝很high...好像也怪怪的
其實最近真的很low啊....
應該是因為太捨不得妳們吧

中山四年
扣掉第一年在中山戰戰競競的初體驗外
妳們真的就是我盡力與你們"教學相長"、不斷挑戰"教學可能"的夥伴啊

轉眼間明天就是畢業典禮了
因為還是捨不得~所以端午假期總是擔心擔心~然後一直跟少爺去幫美工組看場佈
因為還是捨不得~所以大家的謝師宴還是會小小難過(不過比起第一週應該勇敢很多了啦)<驕傲>


其實還是有些班紫德老師真的很抱歉就沒參加了~
扣掉一些是因為撞期~還有一些就真的是因為太忙了一點點>___<

考試的壓力還是很重~畢竟考試還是考課本啊....(嘆)←老是自編教材的慘案
但也不是考試多啦~
相反的...那種痴痴的等開缺真的很煩啊(哭哭)

恩~話雖這麼說~下週紫德老師就開始拼命迎戰了>__<


最近很多可愛的孩子總是問聯繫方式
老師還是很愛教書的啦
會再努力努力(熱血)
還有好多好多教材想寫想教啊.....

剛剛看到一個BLOG~有一段很有感觸~就跟大家一起共勉吧(謎:剛剛怎麼打成"共扁")
『世界就是這樣
 妳多做了什麼
 世界就會回報妳一些新奇開心或者是悲傷的經驗
 然後那就會變成妳的豐富
 當然 有些經驗也必須正確消化
 才會變成plus級而不是minus的豐富』

希望我們彼此都順順利利唷


category[碎碎念]老師隨便寫

一起加油^^

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今天紫德老師很認真的全副武裝出現校園XD
(久久沒見的熟派洋裝出動)

我覺得今天是個特別的日子:高三的最後一堂課

紫德老師常常會戲稱,
有些日子必須化妝美美~衣服美美~
比方孩子們的第一堂課

師生關係很微妙
尤其是女生
第一印象是很重要的!
如果第一堂課老師就拉拉塌塌的出現
就算課再好~
小女生也會小分心
所以開學第一週紫德老師總是很無聊的特別謹慎

那今天呢?

其實上週四遇到一些事
心情一直不好
教書將近10年了
我想我是那種傻愣愣悶頭直衝的個性吧
所以總被周圍的人稱為"不計成本的備課"

目的到底是什麼啊?

其實我覺得...
當然當老師有個穩定的窩會幸福很多
當然把老師當個工作,進行別的興趣也會感到生活充實吧?
但是我卻一直覺得.......可是我就是做教材也認為是個好玩的興趣啊!

那麼目的是什麼?

最近收到一些信
會說~妳再努力一下~說不定XXX就會改觀
說不定就.....

其實傻呼呼的自己...努力真的有想到這些嗎?
捫心自問...我好像什麼都沒想捏
而且...我什麼時候不夠努力了嗎?

我覺得工作、備課、上課是一種奇妙的滿足感吧
覺得自己很認真的在自己的工作
很認真推敲妳們要學的主題
很認真的上完每一堂課
很認真的跟你們分享內容
很認真的想著妳們的回應....
那就是一種充實的感覺吧

穩定當然是一種幸福(對目前的自己是奢侈?)
但是...
肯定信任是一種凌駕其上的生活基本要求

中山四年

是可愛的妳們給我這些的喔

即使不穩定~即使總是會在一個人的時候感到心慌
但是看到自己寫出來的課程、妳們寫出來的回應
真的會露出小小的微笑

今天全副武裝的穿好好
是想跟你們說加油~也想跟你們說謝謝喔^^

因為你們聽的懂、因為你們願意聽
所以我可以督促自己更拼命的收集資料
謝謝妳們讓我可以寫出那些課程

一起加油考試吧!^^



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